Wenn es um die technischen Anforderungen an eine Bibliotheksleuchte geht, steht gutes, lesefreundliches Licht an allererster Stelle. Es folgt der Anspruch an eine robuste Konstruktion und selbstverständlich an die Energieeffizienz, der eine stets wachsende Bedeutung nicht nur im öffentlichen Raum zukommt. Diese grundsätzlichen Voraussetzungen bestimmten auch die Vorgaben für die Konzeption der Leseleuchte, die von serien.lighting eigens für die Bibliothek der Zürcher Hochschule für Künste entworfen wurde.
Das Ergebnis ist eine feine Bibliotheksleuchte namens Rolf, die sich in ihrer Installation als Gruppe harmonisch in die Architektur des Lesesaals einfügt. Rolf besteht aus einem gezogenen und im Winkel von 90 Grad gebogenen Aluminium-Profil mit integriertem Kabelkanal. Der runde Lichtauslass am vorderen Ende des horizontalen Schenkels beherbergt mit einer Philips Matrix LED neueste LED- Technik und damit augenfreundliches, langlebiges direktes Leselicht mit 780 lm. Die LED-Einheit ist wechselbar, so dass die Einsatzdauer der Leuchte nicht begrenzt wird.
Unter Berücksichtigung des Einsatzbereiches verzichtet die Leseleuchte bewusst auf beeinträchtigende oder verschleißanfällige Einstelloptionen. So ist zwar ihr Aktionsradius für eine exakte Ausleuchtung der Nutzfläche über einen Dreh des Sockels verstellbar, zur Gewährleistung der Blendfreiheit nicht aber ihre Höhe. Diese ist fix und so konzipiert, dass der Leser über die Leuchte hinwegschaut und nicht vom Leuchtmittel geblendet werden kann. Zur Erhaltung eines homogenen Raumbildes wurde auch auf die Dimmbarkeit verzichtet. Eine ON/OFF-Funktion erlaubt das individuelle Ein- und Ausschalten durch den jeweiligen Anwender. Zusätzlich macht es eine clevere Netzteilmodifikation der Hausverwaltung möglich, bei Bibliothekschließung am Abend alle Leuchten auch zentral auszuschalten.
ProjektZürcher Hochschule der KünsteOrtZürich (CH)BauherrAllreal Toni AG, ZürichArchitektEM2N Architekten AG, ZürichLichtplanerVogt & Partner, Winterthur, Projektleiter Andreas GutKategorieEducation